27 января- Международный день памяти жертв Холокоста

26 января в МОУ " Саханская школа прошёл урок памяти посвященный Международному дню памяти жертв Холокоста.

27 января - Международный День памяти жертв Холокоста. Для меня Холокост - это одно из ужаснейших событий истории нашего человечества. Говоря об этом жесточайшем периоде, мы задумываемся: «Неужели люди способны на такую глубочайшую ненависть, бесчеловечность, жестокость к другой национальности? Почему мы потеряли все светлые и добрые чувства, которые когда-то жили в нас? Имеем ли мы право судить человека лишь за то, что он другой национальности, другой религии, другого цвета кожи»?

Трудно получить ответы на эти вопросы и Холокост – лишь подтверждение этому. Что же такое Холокост? Это одна из самых известных и всё же ещё не до конца осмысленных трагедий XX столетия, это попытка уничтожения нацистами еврейского народа.Холокост – всесожжение, уничтожение огнём. Это общепринятый термин для обозначения геноцида евреев нацистами и их пособниками.

Во время Катастрофы европейского народа было истреблено 6 миллионов 100 тысяч человек. Лишь евреев и цыган уничтожали только за их национальную принадлежность. Геноцид евреев - явление небывалое, не имеющее аналогии даже в самые мрачные эпохи мировой истории. Одна из важных тем, связанных с историей Холокоста, — подвиг тех, кого в еврейской традиции называют «праведники народов мира». Повсеместно на оккупированных нацистами территориях были люди и семьи, спасавшие евреев. Они не подчинялись нацистским приказам и были готовы рисковать собственной жизнью. Таких бесстрашных людей были сотни и тысячи. Они прятали у себя скрывавшихся от депортаций и бежавших из гетто, снабжали евреев необходимыми документами, оказывали преследуемым финансовую, продовольственную и медицинскую помощь.

Трагедия еврейского народа – это страшный урок всему человечеству. Это произошло в одной из самых цивилизованных стран Европы, в стране Гете, Шиллера и Баха. Но Холокост стал и феноменом Сопротивления, невероятных внутренних ресурсов человека и целого народа, способности противостоять Злу!

Правда о Холокосте - дань сочувствию памяти невинных жертв. Она показывает всю глубину падения человеческих существ, выбравших своей идеологией расизм и нацизм. Она служит предостережением, что особенно важно в современном мире, обладающем большими запасами оружия массового уничтожения. Число скрытых и явных сторонников нацизма возрастает. Все люди на планете равноправны, все мы должны толерантно относиться к другой национальности, религии, лишь тогда мир не вернется к этой ужасной трагедии. В древнеиндийском эпосе V в. до н. э. есть такие строки: «Те поступки других, которых человек для себя не желает, что самому не приятны, пусть не делает другим людям».

Для обозначения массового убийства евреев нацистами , исследователями разных стран были подобраны разные термины. Самый распространенный на сегодня это «Холокост» . В переводе с греческого – сжигаемый целиком или жертва всесожжения . На Иврите укоренилось слово «Шоа» (первоначальное значение страшное разрушение, катастрофа) . Термин катастрофа подчеркивает элемент стихийности, а то что произошло с евреями не похоже на стихийное бедствие. Это была преднамеренная попытка полного истребления целой нации ,включая мужчин, женщин и детей ,унесшая жизни 6 мил.человек .

Еще в 1919г в письме командованию немецкой армии, Гитлер пишет, что евреи, которых он считает «расово неполноценными» должны быть ограничены в правах, и призывает к разработке специального закона об инородцах. Конечная цель этого закона – окончательное решение еврейского вопроса. Под этим решением подразумевалось массовое уничтожение еврейского населения Европы.

Даже перед лицом смерти в своем завещании написанном за два дня до самоубийства Гитлер еще раз призвал всех арийцев оказывать «жестокое сопротивление мировому отравителю всех народов – международному еврейству.» Антисемитизм был у него навязчивой идеей ,его ненависть к евреям- патологический страх перед международным еврейством- паранойей. Он считал себя призванным к тому, чтобы осуществлять великую миссию – уничтожать евреев, тем самым уничтожить свой страх. . Холокост – это величайшее в истории преступление против человечности

Универсальность Холокоста заключается в том ,что тотальному уничтожению подлежали миллионы людей только потому, что они родились евреями. Именно в связи с Холокостом на Нюрнбергском процессе появился юридический термин «преступление против человечества»

Каждый день сиротели дети, часто вынужденные при этом брать на себя заботу о младших братьях или сестрах. Зачастую сироты были обречены оставаться на улице и выпрашивать крохи хлеба у других жителей, которые сами существовали впроголодь. Зимой многие погибали от холода.Для того чтобы выжить дети проявляли изобретательность и старались быть полезными.

Маленькие дети в Варшавском гетто иногда помогали тайно проносить еду для своих семей и друзей; для этого они пробирались через узкие дыры в стене гетто. При этом они подвергались огромному риску, поскольку пойманных за про несением еды жестоко наказывали.

“Пятница. 5 ноября. Самый мрачный день нашей безрадостной жизни в гетто: у нас отобрали детей. Всюду, где можно было спрятаться, они искали детей, и если находили, то вытаскивали их, голых и босых, на площадь. Там они поднимали детей за волосы и за руки и швыряли в машины. Они гонялись за малышами, которые случайно оказывались на улицах или во дворах, стреляли в них и ловили. За детьми бежали несчастные родители, они рыдали и умоляли, но их избивали и отгоняли".

Мужчины мучали детей.

Умело.Творили будничное дело,

Трудились – мучали детей.

И это каждый день опять,

Кляня, ругаясь без причины.

А детям было не понять,

Чего хотят от них мужчины.

За что обидные слова,

Побои, голод, псов рычанье.

И дети думали сперва,

Что это за непослушанье.

Они представить не могли

Того, что могут быть убиты:

По древней логике земли

От взрослых дети ждут защиты.

А дни все шли, как смерть страшны,

И дети стали образцовы;

Но их все били. Так же. Снова.

И не снимали с них вины.

Они хватались за людей.

Они молили. И любили.

Но у мужчин идеи были:

Мужчины мучали детей.

(И по приказу, точно в срок,вконец измучив, убивали,и подводя всему итог,на склады туфельки сдавали.)Я жив. Дышу. Люблю людей.Но жизнь бывает мне постыла,Как только вспомню: это было –Мужчины мучали детей.

Для нормальной, спокойной жизни людей необходимо уважительное отношение к культуре рядом проживающих народов, укрепление гражданского согласия. В нормальном обществе национальное самочувствие человека должно быть комфортным, чтобы он мог гордиться своей принадлежностью к той или иной национальной культуре. Дружба между народами, уважение друг к другу могут спасти мир. Мы все должны громко сказать: нет – этническим чисткам, нет – бомбежкам, терроризму. Сказать сегодня, чтобы завтра не было поздно и стыдно.

Люди заняты решением своих проблем. В лучшем случае, они просто не задумывались о проблемах ксенофобии, расизма потому, что всегда были в большинстве. Вот и получается, что равнодушие и незнание одних оборачивается трагедией для других. О том, что происходило в те страшные годы, надо говорить. Об этом надо рассказывать тем, кто, к счастью, избежал подобной участи и даже не имеет представления о масштабах трагедии.

Пройдет еще совсем немного времени и не останется ни одного свидетеля тех страшных событий. Конечно, еврейский народ этого не забудет, но для всего человечества Холокост может стать еще одной страничкой истории, которую небрежно перевернут, так и не усвоив ее урока. И как только это произойдет, как только наша жизнь станет цивилизованной и безоблачной, именно тогда это может повториться. Глухота, незнание, душевная черствость – прямой путь туда, откуда с таким трудом и потерями удалось выбраться.

Важно осознать Холокост как часть человеческого прошлого, как то, к чему не должно быть возврата и постоянно помнить о нём. Это история. Ее нельзя забыть, перечеркнуть или сказать, что этого не было. Чужой беды в мире нет. Все люди на этой планете равноправны, все мы должны толерантно, с уважением относиться к другой национальности, религии, лишь тогда мир не вернётся к этой ужасной трагедии. Люди должны жить друг для друга – в этом смысл существования человечества. Люди существуют друг для друга - их не может быть больше, чем надо. И народов на Земле столько, сколько требует гармония миров. И не нам разрушать ее.